原标题：神经元连接，从0到10000000000
（零）
这张图展示了宝宝从出生到六岁大脑神经元的连接情况——
斯坦尼斯拉斯·迪昂《HowWe Learn》宝宝出生时就有比成年人更多的神经元
到两岁时，神经元总数会达到成人的两倍
随着大脑细胞接收信息
它们异常迅速地连接起来
每秒有多达200万个新连接在婴儿的大脑里形成
随着孩子不断成长
某些连接会得到加强
不用的则会被修剪掉
宝宝认知世界
其实就是一个
连接
的过程
（一）
在奇奇一岁多的一天
我跟他在阳台上看风景
窗前停着一辆车
“你看它不动了”，我随口说道
忽然，他一路小跑到家另一端的客厅
指着放电池的柜子说“电池”
我满腹疑惑地给了他一个电池后
他又头也不回地跑回了阳台
指着外面说“有电了！有电了！”
他联想到自己的玩具车
觉得装上电池就能动了
（二）
后来有一天正在玩积木
把积木排成一排像火车一样推过桥洞
推着推着他突然自己小声嘟囔了一句
“keyilababa”
我没听清也没在意
紧接着他突然又重复了几次
然后嘿嘿嘿嘿地坏笑起来
我一下子就懵了这笑啥呢
后来我猜他说的应该是
“可以拉粑粑”
就是那个积木一条条穿过桥洞的场面
确实 有点像在 拉粑粑……
（三）
周末午后
和zzh双双倒在床上昏昏欲睡
奇奇从床尾爬到床头
从zzh的脸爬到我的脸上
出溜下去再爬上来
然后无限循环
我晓之以理动之以情：
“宝宝，咱们早一点睡觉，早一点起来，然后就可以早一点出去玩了”
奇奇听罢突然躺平
双眼闭上
我和zzh喜不胜收地打算开始睡午觉
几秒钟后
奇奇坐起来
“睡醒了！可以出去玩了！”
（四）
如果问我奇奇是什么时候
从一个“婴儿”进化成了“幼儿”
我觉得不需要看月龄、身高、体重
或者词汇量、会不会自己吃饭睡觉
而是要看他是不是有了逻辑思维能力
因果 类比 顺序
甚至还有一点幽默感
这是人类幼崽区别于其他幼崽的最大特征
更多的神经元连接
（五）
但有时候连接过于强大
可能会跑偏
（六）
奇奇有时候弄坏了东西
我会说“没关系，妈妈买一个新的”
有一次他看到我脚上破了一块皮
就一直指着我的脚说
“买一个新的脚！”
昨天晚上我脸上被划了一个浅浅的印
奇奇又指着我的脸说
“买一个新的脸！”
这脑洞 有赛博朋克那味儿了
（七）
我特别想回忆起我小时候是怎么搞懂
“你”“我”这两个词的
因为平时会经常对奇奇说“给你”“你过来”
他一旦接受“你”指的是他自己的这个设定
就出现了以下对话：
“你爸呢？”
“你爸在这！”
“你要吃这个！”
这个逻辑的强大之处就是一旦你试图纠正他
就会陷入对自己深深的怀疑
“宝宝，你在说你的时候，要说‘我’，你说妈妈的时候，才说‘你’”
“……”（思考中）
“来，你说说，你是谁”
“是你”
“你是‘我’！！！我才是‘你’！！！”
这句话搁谁听
都会觉得我才是那个脑子有问题的人吧
（八）宝宝建立认知的过程
就是将世界按他的理解一点点连接起来
这些连接有些是对的
有些是错的
要给他时间自己慢慢去理解 修正加深
“神经元的数量数以亿计
以至于1立方厘米脑组织中的连接
就同银河系中的恒星一样多”
——大卫·伊格曼《隐藏的自我》
真期待看他构建出来的是个怎样的世界╰(*°▽°*)╯
瓦西里·康定斯基《构成第八号》我是奇奇的妈妈Ash，一名数据可视化设计师
成为妈妈后，因为工作习惯会观察记录宝宝的日常
如果你看这篇文章的时候有会心一笑
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