原标题：清华改革创新举措：增设若干交叉学科，支持基础研究自由探索
澎湃新闻（www.thepaper.cn）从清华大学获悉，2月24日，清华大学发布了《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》（以下简称《研究生教育改革意见》）和《关于完善和发展大学创新体系的若干意见》（以下简称《创新体系意见》）。
根据上述两个“意见”，后续清华将增设若干高质量的交叉学科，建立本研贯通培养新模式，加大研究生分流力度，进一步提升国际学生招生质量。同时，将加强“从0到1”的基础研究，把提升原始创新能力摆在最重要位置，鼓励师生自由探索；促进人文社会科学的创新发展，倡导研究中国问题，推进人文社科与理工医的深度融合；大力推进研究性教学，持续加强创意创新创业教育，促进学校、企业之间高水平人才的流动与科研合作。
增设若干交叉学科，推进本研贯通，提升国际学生招生质量
《研究生教育改革意见》结合全国研究生教育会议提出的研究生教育整体层面存在的问题，针对清华全校研讨中总结的研究生教育改革发展面临的21个主要问题，提出了12条举措，其中包括：
完善学科专业结构。根据党和国家需要以及研究生创新能力培养要求，提前布局和建设相关新兴学科，增设若干高质量的交叉学科，建设一批服务经济社会发展的专业学位项目。
建立本研贯通培养新模式。以学生成长为本，以能力提升为要，推进本研贯通，协调推进研究生和本科生教育改革。实现本研培养方案统筹设计，加强课程衔接，推进学分互认转换，完善本研弹性学制。创新本科生综合论文训练与研究生培养环节的融合衔接。
健全研究生教育质量保障体系。加强研究生培养过程管理，充分发挥资格考试、选题报告、最终学术报告、学位论文答辩等培养环节的质量把关作用，加大分流力度。坚持以学位论文作为学位评定的主要依据。进一步加强研究生就业引导。
提升研究生教育国际合作层次。持续推动与世界一流大学、“一带一路”沿线国家和地区顶尖大学联合培养研究生。进一步提升国际学生招生质量，完善国际学生奖助体系。
构建全覆盖的研究生发展支持体系。完善研究生兴趣培养、兴趣发展支持体系，促进研究生身心健康、全面发展。提高研究生职业发展指导的精细化水平。
加强“从0到1”的基础研究，加强创意创新创业教育
《创新体系意见》则是清华在“创新体系”的框架下系统推进科研创新作出的重要布局，其直面突出问题，提出了13个建设重点，其中包括：
营造健康学术生态。坚持学术自由，发扬学术民主，加大学术开放，完善学术评价，坚守学术诚信，遵守科研伦理，推进学术共同体建设，形成敢于质疑的学术氛围，增强尊重和保护知识产权意识。
创新科研组织模式。支持基础研究领域的自由探索，建立以支持突破关键核心技术为目标的有组织攻关，强化跨学科交叉，建设一支适应不同科研组织模式需要的高水平科研队伍和服务支撑队伍。
加强“从0到1”的基础研究。把提升原始创新能力摆在最重要位置，尊重教师和学术共同体的学术判断，鼓励师生自由探索。跨学科交叉研究是孕育原始创新成果的重要源泉，要进一步完善促进学科交叉的体制机制。
促进人文社会科学的创新发展。大力推动哲学社会科学的知识变革和学术创新，倡导研究中国问题，促进有引领性的思想创新成果和艺术创新成果的产生，推进人文社科与理工医的深度融合。
提升高层次人才的培养水平。大力推进研究性教学，持续加强创意创新创业教育，通过科研实践加强对学生的价值塑造、能力培养和知识传授。积极拓展企业和社会资源，促进学校、企业之间高水平人才的流动与科研合作。
《创新体系意见》还明确，将构建以国家高端智库为龙头、辐射全校智库机构的新型智库体系；提升国际学术交流合作水平，努力在气候变化、公共卫生、人工智能治理、在线教学等领域发挥引领作用。
后续，清华将研究制定上述两份意见的相关行动计划。
