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在去年的一篇雷帕霉素抗老应用的论文中，ChatGPT被列为改论文的一作，引发了业内的争议。
人工智能实验室OpenAI于去年11月发布ChatGPT，这种聊天机器人能根据简短的提示生成文采斐然的文字。
现在，人们用它来写情书、诗歌、小说，甚至还有他们的课程作业。ChatGPT的爆火，显然已经对高校教育工作者带来了挑战。
这不，北美密歇根大学哲学系教授Antony Aumann就遇到了这样的教学问题。
为应对大型语言模型（LLMs）生成文本工具的“入侵”，斯坦福大学的一个研究团队提出了名为DetectGPT的新方法，旨在成为首批打击高等教育中LLMs生成文本工具之一。
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