原标题：没有伴奏、没有指挥……千人朗诵如何做到整齐划一 来源：央视新闻客户端
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，有一个特别的节目：青少年献词。一千余名青少年以朗诵的形式许下对党的青春誓言，令人印象深刻。千人献词，这在天安门广场举办大型广场活动以来，尚属首次尝试。而节目成功的背后离不开所有人的共同努力，来看看他们的幕后故事。
活动当天，四名青少年，站在离天安门城楼最近的地方，带领身后的千名青少年集体献词。5分多钟的时间里，来自首都50多所大中小学的1068名大中小学生，用朗诵的形式，代表全国亿万青少年，讲述他们对百年党史的理解，也向党许下青春的誓言。领诵冯琳，因为播音主持专业的科班出身入选，但也因为“播音腔”太重，在将近3个月的训练准备中面临不小挑战。
千人献词团领诵 中国传媒大学大三学生 冯琳：我最大的困难就是忘记技巧。其实一开始的时候，我们学这个专业，看到稿件更多想到的是，句子的重音停连，声音的高低虚实变化，在哪里透气换气，更多的是这种外在的技巧，老师指出来的，会觉得另外三个人好像声音是暖的，但我的声音虽然有高低变化，但是听起来冷了一点。后来去观察我的搭档建铭，他是真的是发自内心的那种，他不会去考虑重音高低，他会想说，这句话我说的是什么意思，我把什么强调出来。
建铭，就是献词中第二个发声的男大学生。据导演组介绍，经过视频海选，到进校园挑选，在将近4000名候选人中，最初有21人入围领诵的候选名单，经过两个月的阶段性封闭训练和导演组的严格筛选配对，最终只有10名主候选人进入下一阶段训练，赵建铭就是其中一位。来自东北的他，从高中起就有丰富的活动主持经历。但是，没有受过专业训练他，训练一开始就面临短板。
千人献词团领诵 中央财经大学经济与贸易学院大四学生 赵建铭：最一开始，我的气息可能不足，对于气息的运用不是那么熟练，自己的眼神表情包括肢体的副语言，在朗诵的融合方面做得不是很到位。在这个过程中我也加强了训练，多去体验这种腹式呼吸的感觉，另外就是对着镜子，去看自己的表情去看自己的眼神，这样反复不断去反复强化练习，去达到一个熟练的效果。
跟语言专业老师一起早起练声、由体能教练带着跑步锻炼，听资深导演讲情感表达，与心理专家放松互动体验，走进中国共产党历史展览馆，坐进不同老师的党史课堂，献词领诵小组接受多维训练，只为深刻理解整篇献词中的百年党史并达到自然表达。12岁的领诵的小学生彭友鑫，就因为一句话的自然表达，跟妈妈哭过鼻子。
千人献词团领诵 北京市海淀区中关村第三小学六年级学生 彭友馨：老师经常点这个点，但是我就感觉每次做得都不是最好，就是“妈妈对我说”，要有对象感，不能太强不能太弱，就是每一次都不能做得很完美，忍不住就哭了。晚上的时候跟我妈哭的，语音，就觉得自己状态不好，想要追求完美。我跟雅琪一个屋，我们俩互相纠正，这个感觉就出来了。
献词领诵小组前后进行了三次封闭训练。直到6月12日天安门广场举行第一次核心要素全流程演练的时候，小学生姚牧晨才作为领诵，正式登台展现。
千人献词团领诵 北京市第一实验小学六年级学生 姚牧晨：一步步走到现在，其实感觉挺有成就感的。真正最后一刻，在天安门广场去献词的时候，真正挺光荣的。我看着新中国的象征天安门，以最真实的情感去诉说，带着中国人自豪感，身为一个中国少年中国青年的使命感。
七一当天，除了领诵合得一致，千人群诵的声音也是整齐划一。这背后，其实是导演组和各学校老师的各种奇招。
除了用绕口令让大家嘴皮子利落，北京不少中学通过发声技巧、腹式呼吸、形体和体能训练等方法，打好朗诵的基本功。
中国人民大学则想出了“平板支撑+朗诵”的训练方法，并在专业老师的指导下进行专门的表情训练，达到动作齐。
北京航空航天大学除了绕口令、练声、体能等基本功训练外，通过老师指导画重点、讲解训练稿，运动中练词调整气息，达到“声音齐”。
七一当天，在没有音乐伴奏、没有人发口令，也没有人指挥的情况下，千人朗诵做到了整齐划一。
（编辑 陈卓然）
