原标题：“人民教育家”于漪：从教70年推动我国基础教育改革发展 来源：央视新闻客户端
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明天就是我国第37个教师节了，今天，我们致敬一位从教70年、至今仍然活跃在教育领域的鲐背老人。她长期躬身于中学语文教学事业，坚持教文育人，为推动我国基础教育改革发展作出突出贡献。她就是“人民教育家”国家荣誉称号获得者，也是基础教育领域唯一的一位获奖者——于漪。
9月7日，“人民教育家”于漪教育教学思想高级研修班，在上海举行开班式，首批56名学员，来自上海市各中小学45周岁以下的优秀中青年教师。开班式上，92岁高龄的于漪先生围绕“今天我们如何做教师”的主题，做了将近1个小时的线上讲座，向学员们提出教育三问，聚焦教育的本质、教育质量的评价标准和教师的内在精神需求，探讨如何成为“四有”好老师，如何成为新时代的“大先生”。
“人民教育家”国家荣誉称号获得者 上海市杨浦高级中学名誉校长 于漪：教学德智融合是滴灌生命之魂。中国的教育的本质是什么？培养有中国心的时代新人。我们从事的是有中国特色的社会主义教育，绝对不是培养自私自利的、见钱眼开的人，他是有仁爱之心、悲悯之心，为人民造福的人。所以，认真地深入地思考，你就觉得身上挑着千钧重担，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来，你今天的教育质量就是明天的国民素质。
从课堂授课到教育改革，从培养学生到培养老师，于漪的名字始终和我国的语文教学、基础教育紧紧联系在一起。1929年出生的于漪，亲历日本侵华战争。那种可能亡国灭种的苦难，让她的血脉里生出浓郁的家国情怀。
“人民教育家”国家荣誉称号获得者 上海市杨浦高级中学名誉校长 于漪：我们要让我们的孩子，就是（知道）你从哪里来，要珍惜现在（幸福来之不易），你要走到哪里去，自己要尽到责任啊。
从1951年做教师起，于漪就尝试把人文情怀注入语文课堂，让课程成为德育教育的载体。1978年，成为全国首批特级教师后，她上了近2000节省市级以上“公开课”，成为各地学习的示范。多年来，于漪写下数百万字探讨教育改革的文章，许多观点被教育部门采纳，在我国基础教育改革发展史上产生重要影响。但于漪深知一个人的力量是有限的，她甘为人梯，为青年教师搭建成长平台；并首创“师徒带教”模式，先后培养三代特级教师。至今，这位鲐背老人仍然坚持每天阅读、学习，全程参与教师培训的资源建设工作。
“人民教育家”国家荣誉称号获得者 上海市杨浦高级中学名誉校长 于漪：与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师，特别是当前我们面临着是“双新”“双减”的任务，这些都是新课题、新挑战，重任在肩。正因为如此，我们更要攻坚克难。学生课后的服务将来怎么弄，要求老师是多面手，课堂的效果要提升。大道至简，要把课里这些泡沫挤掉，实实在在地让孩子学到真本领。
（编辑 邵希炜）
