●许丹荔 董山山
挖掘兵团文化资源，讲好兵团故事，弘扬兵团精神是兵团高校善用“大思政课”、培养时代新人的应有之义，是推进思政课程与课程思政一体化建设的创新路径。兵团校史资源具有得天独厚的优势，教育部会同有关部门联合公布的首批453家“大思政课”实践教学基地中兵团有3家单位入选，它们分别是新疆生产建设兵团军垦博物馆、石河子大学博物馆和塔里木大学校史馆。这些宝贵的兵团校史资源是兵团高校传承红色基因，打造“大思政课”的重要文化资源。
“大思政课”之所以称之为大，在于它不拘泥于单一形式和内容，开拓思政课程内涵、内容、载体和形式，使课程思政与思政课程有机结合在一起。兵团校史资源植根于党的教育血脉中，彰显红色底蕴，不仅同“中国近现代史纲要”、以中共党史为重点的“四史”以及“简明新疆地方史教程”等兵团高校思想政治理论课教学有直接关联，而且同历史学、教育学、政治学等相关学科的专业课程也存在一定程度上的关联性，具有全方位的育人效果。以石河子大学为例，石河子大学校史馆于2009年，建校60周年之际正式落成，已经成为一座珍贵的史料库和青年学子体悟兵团精神的生动课堂，成为不少大一新生开学入学教育“第一站”。在石河大学校园里，像这样的红色印记随处可见。各校区矗立的王震、张仲瀚、潘世征将军雕像，仿佛无言的师者，承载着兵团先辈创业的艰辛；育人育才广场的石碑上，“爱国爱疆 担当奉献”八个大字熠熠生辉，寄托着对青年一代的殷切嘱托；图书馆里，精心打造的“兵团题材优秀文艺作品展示区”内容丰富，为广大师生传承兵团精神、弘扬优良作风提供了丰富的精神滋养；教学楼中，各学院积极在环境美化工程中融入兵团文化元素，不断加强对学生兵团精神的熏陶。
让兵团校史资源在高校“大思政课”中绽放光芒，首先，要坚持党对高校的领导，把党的创新理论武装摆在兵团校史资源开发利用的首要位置。我们要注重从兵团高校校史中展现党的领导和党的理论创新发展轨迹，更好展现兵团高校的精神风貌。其次，坚持价值引领，把弘扬兵团精神作为核心理念。深入挖掘兵团校史资源不是单纯的对校史资源的开发建设，而是具有鲜明的价值导向，以服务“大思政课”建设、落实立德树人根本任务为出发点和落脚点，充分发挥兵团校史资源立德树人的效果。最后，坚持元素融入，把兵团校史资源纳入思政课程和课程思政的教育教学中。如塔里木大学校史馆作为兵团脱贫攻坚、乡村振兴的实践教学基地，就可以在课程思政和思政课程教学中融入这些宝贵资源。
“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”兵团高校传承兵团精神，根植红色血脉，就要坚持不懈把兵团高校校史资源作为“大思政”课程体系的必修课、常修课，让兵团高校校史资源在“大思政课”中绽放光芒。
（作者单位：石河子大学马克思主义学院）
